Educação Infantil

Tratar com mentes tão infantis, requer atenção, esforço, preparo e muita dedicação. As práticas pedagógicas nesta etapa do desenvolvimento são marcadas pelo cuidado físico e por criar condições para o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e espiritual da criança, fortalecendo o vínculo pais e filhos e também o conhecimento de Deus e do mundo ao seu redor.

Os primeiros anos de vida da criança são fundamentais e decisivos para a formação do caráter, da personalidade e das virtudes. O que é ensinado às crianças nesta idade pode durar para o resto de suas vidas. Assim sendo, para que haja sucesso no andamento educacional desta fase é fundamental que se mantenha uma boa relação entre pais e filhos (tutores e educandos), pois tal vínculo é a base que sustentará toda a obra educativa da criança.

Em conformidade com isso, a estrutura curricular do Homeschool Advento para os pais educadores da Educação Infantil bem como suas metodologias se configuram de acordo com as características próprias do desenvolvimento infantil nesta faixa etária.

Infantil - 3 a 5 anos

Nesta fase, a criança começa a criar representações da realidade em que vive. Importante ressaltar que neste período o desenvolvimento da fala é aprimorado e o pensamento lógico começa a se desenvolver. No entanto, mesmo que noções de regras e valores sejam identificadas neste estágio, a criança ainda não tem condições de fazer julgamentos de situações diversas, entre certo e errado.

Objetivos da Educação Infantil

Conhecer a Deus a través da Bíblia e da Natureza.

Construir significados por meio do desenvolvimento da capacidade expressiva de ideias e sentimentos.

Utilizar as diferentes linguagens comunicativas (visual, oral, musical, artística, corporal, escrita) para se expressar.

Estabelecer sólido relacionamento com os pais educadores e familiares.

Conhecer seu corpo e os hábitos que o mantém saudável e forte.

Apreciar a participação ativa nas diferentes atividades comuns à rotina diária familiar.

Absorver as primeiras lições da construção do caráter por meio de músicas e brincadeiras.

Vivenciar a cultura infantil comum para esta fase, tanto no ambiente familiar como em outras situações de interação.

Áreas de Aprendizagem

Através do ensino e aprendizagem destas áreas, busca-se desenvolver na criança as seguintes habilidades: coordenação motora, linguagem, percepção sensorial, musicalidade, raciocínio lógico e o desenvolvimento sócio-emocional.