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© Imagens: acervo
Ensino Médio
O Ensino Médio corresponde a uma etapa importante do desenvolvimento do jovem, geralmente entre 15 e 17 anos, marcada por transformações significativas nos aspectos pessoais, sociais e acadêmicos.
A adolescência é um período que envolve não apenas os estudos, mas também a formação da identidade, o fortalecimento de valores e a construção de relacionamentos. Nesse contexto, a vivência educacional contribui para o autoconhecimento, o desenvolvimento da responsabilidade e a ampliação da visão de mundo.
Nessa fase, busca-se consolidar e aprofundar os conhecimentos construídos ao longo das etapas anteriores, preparando o jovem para os desafios da vida, para a continuidade dos estudos e para uma atuação consciente na sociedade.
Durante o Ensino Médio, o adolescente desenvolve maior independência e passa a assumir, de forma gradual, mais responsabilidade por suas escolhas. Nesse contexto, espera-se um envolvimento mais ativo com os estudos, enquanto os pais educadores atuam como orientadores e apoiadores no processo de aprendizagem.
Objetivos do Ensino Médio
Conhecer a Deus e desenvolver um relacionamento pessoal com Ele por meio da Bíblia.
Reconhecer a Bíblia como fundamento para a compreensão das demais áreas do conhecimento.
Desenvolver a autonomia orientada por valores bíblico-cristãos.
Valorizar o papel dos pais educadores como orientadores no processo de aprendizagem, fortalecendo o relacionamento familiar.
Desenvolver hábitos de estudo e a capacidade de aprender de forma independente.
Utilizar os conhecimentos adquiridos para o crescimento pessoal e para a continuidade dos estudos.
Desenvolver a autodisciplina e a autorresponsabilidade.
Realizar escolhas de aprofundamento alinhadas aos seus interesses e objetivos.
Áreas de Estudo
A fim de preparar os alunos para o ENCCEJA, vestibular e o ENEM, a organização curricular do Ensino Médio do Homeschool Advento, é composta pelos componentes curriculares básicos da Formação Geral Básica e os Itinerários formativos de aprofundamento nas áreas de Matemática, Linguagens, Ciências da Natureza e Ciências Humanas, atendendo, portanto, às mudanças do Novo Ensino Médio, conforme Lei nº13.415/2017 e Lei nº 14.945/2024.
O Novo Ensino Médio também instituiu o Projeto de Vida, um itinerário voltado para o autoconhecimento do estudante. Esse processo envolve planejamento e prática, com o objetivo de que o jovem aprenda a se conhecer melhor, identificar seus potenciais e interesses. Além disso, definir metas e estratégias para alcançá-los.